Дорогие дети, родители, бабушки и дедушки!
Приглашаем Вас в первый Монтессори-центр!!!
За 2 года работы мы учли все пожелания наших посетителей и сегодня рады Вам предложить занятия для детей от 1 года до 7 лет.
Особенности методики Монтессори
• Основной девиз метода: "Помоги мне сделать это самому!"
В силу этого, роль психолога группы значительно отличается от привычной: он не ведет ребенка, а сам идет за ним. Монтессори-наставник руководит самостоятельной деятельностью детей в развивающей среде, помогает им сосредоточиться на интересной для них работе и внимательно следит за достижениями ребенка.
• Одна из уникальных особенностей данной методики в разновозрастном наполнении групп. Старшие и младшие друг другу помогают, многому друг у друга учатся. Младшие, наблюдая за старшими, проявляют интерес к более сложным упражнениям. Если ребенок ходит в Монтессори-группу с раннего возраста, он успевает побыть и младшим, ведомым и старшим-ведущим. Таким образом, прорабатываются многие важные принципы социализации.
Для старших важной частью их обучения становится объяснения того, что они сами уже выучили, младшим. А, как известно, то, что кому-то объяснил, самому становится абсолютно понятно.
• Еще одной из особенностей является то, что каждый материал в группе находится в единственном числе. Обычно благодаря его огромному разнообразию споров не возникает. Но в тоже время, если двое детей хотят работать с одним и тем же материалом, действует незыблемое правило не отнимать, а подождать или предложить работать вдвоем. Это тоже важный социальный навык.
Дети, посещающие группы Монтессори, способны самостоятельно принимать решения, делать выбор и организовать свое время. Ребенок приобретает навыки концентрации на работе, игре, получает опыт общения, умение обмениваться идеями и обсуждать свою работу с другими.
1. Группа "Вместе с мамой" для мам и малышей от 1 года до 3-х лет.
Для того, чтобы Ваши дети получили максимальную возможность воспитываться по методике Марии Монтессори, мы и создали группу "Вместе с мамой". Посещая наш центр 2 раза в неделю, не только ребенок погружается в особую среду, но и мама имеет возможность понять своего ребенка, как говориться "изнутри". Учиться будет не только Ваш малыш, но и Вы сами. Только учить будет не Монтессори-наставник, находящийся в классе, а сам класс, сама среда и, конечно же, Ваш собственный ребенок. Дайте ему свободу, понаблюдайте за своим малышом и он покажет Вам, что для него важно, чего он желает, чем сейчас живет. Применяя полученные на занятиях знания, Вы сможете еще больше помочь своему ребенку в освоении нашего мира. По Вашему желанию опытные психологи подскажут, как организовать Монтессори-среду дома.
Занятие включает в себя:
• работу с Монтессори-материалами;
• групповое музыкально-ритмическое занятие;
• творческие занятия по рисованию, лепке, аппликации и работе с тестом;
• прощание-Задувание свечей
Цель посещения Монтессори-класса:
• адаптация в специально подготовленной среде, развитие независимости и самостоятельности;
• помощь в развитии ребёнка, становление пяти главных функций: движения, речь, воля, независимость и эмоции;
• образование родителей с целью обеспечения целостного подхода к развитию ребёнка в семье и школе.
Расписание занятий «Вместе с мамой», Детский развивающий Монтессори-центр "Лукоморье", г. Калининград, ул.Спортивная, дом 24, тел. 75-20-29 Пн-пт 9.50-10.50, 11.20-12.20,17.15-18.15
Вт-чт 9.50-10.50,11.20-12.20,12.40-13.40, 17.00-18.00
Расписание занятий «Вместе с мамой», Детский развивающий Монтессори-центр "Лукоморье", г. Калининград, Московский проспект, дом 99, тел. 76-78-81
Пн-пт 9.50-11.00, 11.30-12.40,16.30-17.40
Вт-чт 9.50-11.00,11.30-12.40,13.00-13.45, 16.30-17.40
Ср-сб 9.50-11.00, 11.30-12.40
2. Монтессори-группа «Почемучки» для детей от 3 до 6 лет
В возрасте 3-6 лет ребенок, согласно образу М. Монтессори, является Строителем самого себя. Это очень важный период. Именно на это время выпадают периоды максимальной интенсивности благоприятных периодов в его развитии – речевого, сенсорного, социального, двигательного, формирование элементов математических представлений. К примеру, в это время при благоприятных условиях развитие органов чувств может достигнуть предела человеческих возможностей. Естественно, что наиболее подходящие условия для развития ребенка в этом возрасте предоставляет «подготовленная среда» Монтессори-класса.
Занятие включает в себя: 
• английский язык(Oxford); • творческие занятия по рисованию, лепке, аппликации и работе с тестом; • тематический круг; • работа с Монтессори-материалами; • прощание-Задувание свечей Занятие в Монтессори-классе начинается с "круга" - дети садятся в круг на ковре. Каждая неделя обычно посвящена изучению какой-либо темы и занятия на "кругу" организованы соответственно изучаемой тематике. С помощью рисунков, фотографий, картин художников, музыкальных произведений, реальных предметов малышам рассказывается о Земле, животных, растениях, своем городе, времени, строении человека, профессиях, погодных явлениях и многом другом. Также это могут быть простые химические и физические опыты, через которые дети познают законы природы или сказка с заданиями и загадками. После круга начинается свободная работа в развивающей среде. Все это время дети абсолютно свободны в своих движениях, действиях и желаниях. Как правило, во время свободной работы один ребенок успевает сменить несколько видов деятельности. Во время свободных занятий детей Монтессори-наставница проводит индивидуальные занятия с ребенком в виде трехступенчатых уроков или презентаций нового материала, с обязательной опорой на самостоятельную практическую деятельность ребенка и получаемые им чувственные впечатления. Материалы, с которыми работают дети во время свободной работы, предназначены для развития органов чувств, приобретения навыков практической жизни, обучения письму, чтению и счету, знакомства с окружающим миром, реализации творческих способностей. Среда имеет точную логику построения и до мелочей продуманное содержание, она рассчитана на разновозрастную группу детей от 3 до 6 лет. Первое, на что Вы, конечно же, обратите внимание, это абсолютная доступность всех пособий для детей. Весь материал расположен на открытых полках на уровне не выше 1 метра от пола, что обеспечивает ребенку свободу выбора. Каждый материал представлен в одном экземпляре. Всего одновременно для ребенка есть возможность выбора из почти четырехсот вариантов видов деятельности. Все материалы предполагают наличие контроля в самом материале и возможность самостоятельной работы ребенка. Самим расположением полок среда разделена на несколько зон.
Зона практической жизни. Упражнения практической жизни имеют особое значение для маленьких детей. В этой зоне расположены материалы, с помощью которых ребенок учится следить за собой и своими вещами. Условием подбора материалов является ясное понимание ребенком цели своей деятельности. Ребенок учится самостоятельно пользоваться всевозможными застежкам (пуговицы, кнопки, молнии, пряжки, булавки, шнурки, банты и крючки); аккуратно пересыпать и переливать, мыть посуду, зеркала, стирать , гладить настоящим утюгом, чистить обувь, убирать за собой. Овладение навыками практической жизни дает ребенку возможность быть самостоятельным и независимым, приносит ему большую радость и глубокое удовлетворение от собственной деятельности. 
Зона сенсорного развития.
Значение сенсорного развития в этом возрасте огромно. В этой области малыш учится использовать свои чувства при изучении окружающего мира - с помощью материалов, находящихся здесь, он развивает свое зрение (цветные таблички, материалы для различения размеров и формы и т.д.), осязание (доски для ощупывания, набор лоскутков тканей и др.), обоняние (коробочки с запахами), слух (шумящие коробочки, звоночки, музыкальные инструменты и т.д.), а также, имеет возможность потренироваться в различении температур, ощутить разницу в весе предметов, и конечно развить мускульную память. Развитые до совершенства умения осознанно воспринимать подобные ощущения дает возможность ребенку сконцентрироваться на каком-либо одном из них. Таким образом, он учится управлять своими эмоциями и постигать мир во всем многообразии.
Математические представления.
Поработав с сенсорным материалом и научившись мыслить логично и точно, ребенок без труда переводит в математические термины уже хорошо знакомые ему понятия. Причем обучение математике проходит очень естественно: малыш просто живет в подготовленной среде, насквозь пропитанной математикой. Зона математического развития содержит все необходимые материалы для того, чтобы ребенок освоил порядковый счет, научился операциям сложения, вычитания, умножения и деления и возведения в дроби, работал с 4-х значными числами. 
Зона развития языка.
Малышу, как носителю языка, необходимы материалы, служащие языковому развитию, без которого невозможен полноценный интеллектуальный рост. В данной зоне идет работа по моторной подготовке к письму, работа на развитие фонетического слуха, обучение письму и чтению и т.д. Здесь ребенок получает возможность расширить свой словарный запас, познакомиться с буквами, обводя пальчиком шершавые буквы и рисуя на манной крупе, а также научиться составлять слова с помощью подвижного алфавита.
Зона космоса. Позволяет систематизировать знания об окружающем мире, изучая основы физики, ботаники, географии, анатомии и других естественнонаучных дисциплин, а также познать свое место в мире.
Занятия Монтессори групп от 3 до 6 лет проводятся в Детском развивающем Монтессори-центре "Лукоморье", по адресу: г. Калининград, ул.Спортивная, дом 24, тел. 75-20-29
3. Группа неполного дня для детей 3-6 лет
Ежедневные занятия с 9.00-13.00.Занятия включают в себя:
• дети активно осваивают Монтессори-пространство под руководством опытного психолога;
• занимаются английским языком;
• проводят лабораторные работы и интересные опыты;
• самовыражаются через творческие занятия по рисованию, лепке, аппликации и работе с тестом;
• ЛФК;
• чайная пауза;
• прогулка.
Занятия Монтессори-групп неполного дня проводятся в Детском развивающем Монтессори-центре "Лукоморье", по адресу: г. Калининград, ул. Спортивная, дом 24, тел. 75-20-29
4. Подготовка к школе для детей 5-7 лет
Продолжительность занятий 1,5-2 часа. Структура занятий:
• подготовка кисти к письму;
• математические ступеньки;
• тренировка звуко-буквенного восприятия, развитие фонематического слуха;
• тренировка логического мышления;
• овладение техникой чтения;
• английский язык
Приближенность занятий в этой группе к поурочной системе занятий в школе позволит ребенку получить первые представления о школе, а игровая форма, наличие "переменок" с использованием спортивного оборудования поддержит интерес к изучаемому предмету.
В возрасте 5-6 лет ребёнок продолжает совершенствоваться через игру. Это так же время постепенного перехода к такому обучению, когда ребёнок может и хочет делать то, что требует от него взрослый. У детей формируется социальная зрелость. Это важный фактор успешного обучения в школе. В этом возрасте, руки, голова и язык связаны одной ниточкой, и особое внимание уделяется развитию моторики.
Подготовка к школе:
г. Калининград, ул.Спортивная, дом 24, тел.75-20-29
г. Калининград. Московский проспект, дом 99, тел.76-78-81
5. Занимательные занятия, направленные на гармоничное развитие детей 3,4,и 5 лет на Московском проспекте 99 тел.76-78-81
6. Группы выходного дня
Если вы не знаете с кем оставить ребенка на выходных на несколько часов или Ваш папа захотел поучаствовать в развитии малыша в выходной день, приглашаем в наши группы выходного дня. Занятия проводятся в форматах игровой комнаты с почасовой оплатой.
• Для малышей от 1 года до 3 лет (те малыши, которые не отпускают от себя своих родных) предоставляются для занятий и игр 3 класса (двигательной активности, класс творчества и занятий с водой, Мотессори-класс).
• Для детей от 3 лет до 7 лет (те дети, которые отпускают своих родных) предоставляются классы творчества и Монтессори.
Детский развивающий Монтессори-центр "Лукоморье",
г. Калининград, ул. Спортивная, дом 24, тел. 75-20-29
